آداب

ثقافة السلوك: قواعد الآداب والتربية الأخلاقية

ثقافة السلوك: قواعد الآداب والتربية الأخلاقية

انضم للمناقشة

 
المحتوى
  1. ملامح
  2. الأخلاق والأخلاق
  3. تدريب
  4. الأخلاق المهنية

تتأثر ثقافة السلوك البشري في المجتمع بعدد من العوامل التي تحدد العلاقة بين الناس في مختلف مجالات الحياة. هذا هو شكل غريب من أشكال السلوك في الحياة اليومية ، في التواصل ، في عملية العمل.

ملامح

يؤثر التأثيرات الخارجية والداخلية على ثقافة السلوك في المجتمع. من ناحية ، هناك متطلبات قواعد أخلاقية منصوص عليها في مبادئ وقواعد معينة. من ناحية أخرى ، يتأثر الشخص بصفاته الشخصية المرتبطة بالتنمية الفردية. ثقافة السلوك هي النتيجة النهائية لعملية تشكيل الشخصية.

تدريجيا ، مع التقدم في العمر ، شخص يشكل الصفات الأخلاقية ، يتم وضع التعليم.

تكمن خصوصية المفهوم في الترابط بين المكونات الثلاثة للثقافة:

  • تم إصلاح الاتصالات على موقف إنساني تجاه بعضهم البعض. تعتبر قواعد الاتصال مجاملة ، واحترام ، وتتبع أشكال مقبولة من التحية ، والامتنان ؛
  • مكون خارجي يؤثر الحالة العاطفية. من المهم البدء في تشكيل ثقافة خارجية مع غرس حب النظافة ، واحترام قواعد النظافة الشخصية ؛
  • جزء المنزلية هو تلبية الاحتياجات. تبدأ من الأكل وتنتهي بالمتطلبات الجمالية.

تعتمد ثقافة السلوك على قواعد السلوك التي وضعها المجتمع. تتجلى الآداب ليس فقط في الكلمات ، ولكن أيضا في الإيماءات. جميع الإجراءات تعبر عن مواقف تجاه الآخرين. ظهرت هذه الظاهرة منذ فترة طويلة ، وغالبا ما ذكرها التاريخ. آداب قابلة للتغيير تحت تأثير الوقت وظروف المعيشة.

الأخلاق والأخلاق

للوهلة الأولى ، قد يبدو أن هذين المفهومين متطابقين ، ولكن هناك فرق بينهما:

  1. الأخلاق هي مجمل القيم والقواعد التي تحكم العلاقات.
  2. الأخلاق هي تحقيق مبادئ الفرد الداخلية.

لطالما كانت هاتان الفئتان موضوع دراسة الفلاسفة. كلا المفهومين ينتميان إلى نفس العلم - الأخلاق. توضح المقاربات الفلسفية في اختلاف المعنى أن للفئتين في الواقع معان ومهام مختلفة. يكمن جوهر الأخلاق في حقيقة أنه يسمح أو يدين بعض الأعمال التي تعتمد بشكل مباشر على المجتمع. كل مجموعة خص بها المجتمع لها أخلاقها الخاصة.

يتم تقييم أي فعل وفقًا لمعايير السلوك التي تحددها أخلاقية معينة ، والتي ، مع ذلك ، قادرة على التغيير في عملية الحياة تحت تأثير عوامل مختلفة. تؤثر القيم الأخلاقية على احترام قواعد الآداب والتطور الثقافي للشخص.

الأخلاق لا يمكن أن تتغير وهي مطلقة. يمكن التعبير عنها في حب الأسرة ، وإدانة التمييز في مختلف المظاهر.

بناءً على آراء العلماء ، من الممكن استخلاص استنتاجات أساسية بشأن أوجه التشابه والاختلاف في المفاهيم قيد النظر:

  • الأخلاق تعكس التطور الروحي للإنسان ؛ الأخلاق اجتماعية بطبيعتها ؛
  • يتم إصلاح التطور الأخلاقي من الداخل منذ سن مبكرة ، ويتميز بوحدة القواعد ؛
  • الأخلاق لديها ميزات محددة لكل مجموعة.

تدريب

تأثير البيئة وخصائصها على الشخص تشكله كشخص. تتيح لنا القدرة على الجمع بين العوامل الخارجية والداخلية التحدث عن التعليم. وضعت من سن مبكرة وتتطور تحت تأثير الأسرة.

يحدث تكوين الطفل على أساس العينات التي تم إنشاؤها بواسطة البالغين. تلك الميزات التي وضعت في مرحلة الطفولة ، فإنه من المستحيل تغيير في عملية الحياة. لا يمكنك إجبار مراهق على العيش وفقًا لقواعد أخلاقية مختلفة ، إذا كان مستوحىًا من الولادة تركيب أخلاقي معين. لا تشمل نتيجة التعليم فقط المتطلبات والقواعد المخطط لها مسبقًا من قبل الوالدين. ويشمل ذلك أيضًا البيئة التي تؤثر في سلوكها على التكوين الداخلي للشخص.

مجمع المعرفة والمهارات المتراكمة ، وقواعد الأخلاق ، والمواقف في التعليم الكلي. ينتقل من الجيل القديم. هناك العديد من الجوانب التي تشارك تدري في إنشاء المكون الداخلي للشخص. تلعب الوراثة والوراثة دورًا مهمًا. يقول الخبراء أن هناك اعتمادًا معينًا للتعليم على التنمية.

المكان الرئيسي حيث يتلقى الطفل المعرفة والخبرة الأولية هو المدرسة الثانوية.

تحدد مؤسسة التعليم مهمة تطوير الشخصية من مختلف الجوانب. يجب أن تعزز المدرسة ليس فقط التطور العقلي ، ولكن أيضًا

لكن النتائج الإيجابية لا يتم الحصول عليها دائمًا. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن الأساليب التي عفا عليها الزمن لتدريس المعرفة تستخدم حاليا ، لذلك معظم الأطفال ليس لديهم الرغبة في دراسة العلوم أو جوانب أخرى من المعرفة.

تأثير الأسرة على العملية التعليمية لا يقل أهمية. هناك نماذج عائلية مختلفة تختلف في عدد الأفراد والعمر ومستوى التعليم والتقاليد ودرجة الأخلاق. كل هذا يؤثر بشكل عام على الشخصية ويساعد على تشكيل وجهات نظر المرء حول مواقف الحياة.

من المهم أن تحدد في الوقت المناسب مصلحة الطفل في درس معين وتوجيه طاقته في الاتجاه الصحيح. فقط جنبا إلى جنب مع رغبة الشخص نفسه حقق المستوى اللازم من التنمية ، مما يؤثر بشكل أكبر على التنشئة.

الأنواع التالية من المجالات التعليمية تتميز:

  • يحدد العقلية مهمة إتقان المقدار المطلوب من المعرفة ، وتكوين نظرتهم إلى العالم ، وتنمية الاهتمام بالمعرفة ؛
  • المادية تساعد ليس فقط للحفاظ على حالة صحية ، ولكن أيضا تشكيل الصفات للعمل المثمر ؛
  • العمل هو العامل الرئيسي للتنمية ؛
  • الأخلاقية تسمح للشخص لتطوير عادات معينة ، لتحديد نموذج السلوك الفردي في المجتمع. يعتمد تطور هذا الاتجاه إلى حد كبير على القيم الموجودة في المجتمع وفي الأسرة ؛
  • يتضمن الجمالية مجموعة من المكونات التي تؤثر على تشكيل المثالي في مظاهر الحياة المختلفة. إنه يؤثر على الموقف من الثقافة.

بشكل عام ، تعتمد عملية التعليم على المبادئ الرئيسية:

  • تأثير المجتمع
  • العلاقة مع عملية العمل وغيرها من مجالات الحياة ؛
  • الفردية في النهج.

وظائف الأبوة والأمومة:

  • لحث الشخص على التعليم الذاتي ؛
  • الوقائية للحماية من الأخطاء في اتخاذ القرارات الحيوية ؛
  • لتطوير الإمكانات الإبداعية والروحية والفكرية والمادية للفرد ؛

عادة ما يعتبر الغرض من التعليم هو التكوين النهائي للشخصية ، والذي تم تطويره في وئام مع العوامل الداخلية والخارجية. نسبة الطبيعة الجسدية والروحية للإنسان هي المفهوم القديم للتنمية المتناغمة.

طور التاريخ تقنيات التعليم الذاتي للفرد:

  • من خلال اختبار يتضمن حصر نفسه في احتياجات معينة ؛
  • إجراء تحليل ذاتي مستمر يسمح لك بتقييم تصرفاتك وفهم صحتها ؛
  • ممارسة التفكير.

تنعكس هذه الأفكار القديمة حول تحقيق التناغم في الأساليب الحديثة لتحقيق النتائج على تعليم الفرد.

يكرر الأطفال سلوك والديهم ، ويعتمدون على بعض آرائهم ، ولكن بسبب التواصل مع الآخرين ، يحدث تعليم كلي لوجهة نظرهم العالمية ، ويتم إنشاء نمط سلوكهم الخاص.

الأخلاق المهنية

الأخلاق والأخلاق يدرسها الأخلاق. يهدف هذا العلم إلى فهم ليس فقط أصول الأخلاق ، ولكن أيضًا قواعد السلوك البشري. في عملية الاتصال ، تتجلى أهمية هذا العلم ، لأن النشاط المشترك للشخص لا يمكن تنفيذه بشكل منفصل عن الأخلاق.

في الأخلاقيات ، هناك قائمة منفصلة من القواعد الأخلاقية التي تعبر عن موقف الشخص تجاه الواجبات المهنية ، بما في ذلك التواصل مع الزملاء. هذه المجموعة من المعايير تسمى الأخلاق المهنية.

موضوع الأخلاقيات المهنية هو:

  • الصفات الشخصية لأحد المتخصصين ، اللازمة لأداء واجبات الوظيفة بشكل صحيح ؛
  • العمل الجماعي بين الزملاء ، بين المتخصصين من مختلف المستويات في الموقف ؛
  • اتجاهات وطرق تدريب الموظفين ، مما يؤثر على الحركة على السلم الوظيفي.

بالنسبة لبعض المهن ، تم تطوير حتى قواعد السلوك الأخلاقي على المستوى القانوني في شكل رموز ، مجموعات من المتطلبات. هذه التدابير ضرورية في المجالات المرتبطة بإدارة حياة الناس وصحتهم وتتضمن مسؤولية متزايدة. على سبيل المثال ، في التعليم ، والرعاية الصحية.

في عملية العمل ، يجد الناس أنفسهم في مواقف مختلفة تؤثر على تكوين نوع السلوك. هناك بعض النقاط المتعلقة بتوصيف علاقات العمل:

  • التفاعلات التي تحدث عند عبور مصالح شخص ما في الفريق ؛
  • الموقف من عملية العمل والمشاركين الآخرين.

كل مجال من مجالات النشاط له ميزاته ومتطلباته الخاصة في مجال الأخلاق. اعتمادًا على نوع الشركة التي يعمل فيها الشخص ، هناك نوع معين من الأخلاقيات المهنية:

  • للطبيب ؛
  • للمعلم
  • يتصرف.
  • القانون؛
  • أخلاقيات علم النفس.

تلعب الأخلاقيات الاقتصادية دوراً خاصاً في المجتمع الحديث ، وهي قواعد السلوك المفروضة على نموذج الأعمال ، وطبيعة العلاقات بين المشاركين في هذا المجال. يشمل هذا النوع أيضًا متطلبات التفاوض ، باستخدام أساليب المنافسة ، وإعداد الوثائق.

من الأهمية بمكان في عملية العمل هيكل لبناء العلاقات بين الشركات. في هذه الحالة ، نحن نتحدث عن آداب العمل ، والتي تحدد أسلوب سير العمل ، وطريقة الاتصال الداخلي والخارجي.

تتشكل الأخلاقيات المهنية من قبل الأجيال ، لا يمكن أن تكون مطلقة وتحتاج إلى التطوير المستمر.

يرتبط أخلاقيات التواصل التجاري بشكل مباشر بجميع المفاهيم التي تم بحثها. يمكن التعبير عن ذلك في اتصال يومي مباشر مع الزملاء وموظفي المنظمات الأخرى ومع الرؤساء. أيضا ، يجب أن تكون موجودة أثناء المراسلات التجارية أو في محادثة هاتفية.

حدد العلماء المبادئ الأساسية التي تدعم آداب العمل:

  • الالتزام بالمواعيد. الحالات ، التي يتم إجراؤها في الوقت المحدد ، لا تُظهر الاحتراف فحسب ، بل تميز أيضًا الخصائص الفردية للشخص ؛
  • أسرار التجارة أو أنواع أخرى من المعلومات السرية. يعتمد عمل المنظمة بأكملها وسمعتها وتطورها على مراعاة هذا المبدأ ؛
  • الود. هذا الشرط مهم ليس فقط للأخلاقيات المهنية ، ولكن أيضًا لجميع أنشطة الحياة ؛
  • مظهر من مظاهر الاهتمام للزملاء. يشير هذا إلى القدرة على الاستماع إلى شخص آخر ، والتعبير عن آرائهم ، وفهم وجهة نظر أخرى ، والاستماع إلى النقد ؛
  • مظهر يلعب دورا هاما في خلق صورة مواتية للشركة وللشخص نفسه ؛
  • محو الأمية. الكلام الشفوي والكتابي السليم دون محتوى التعبيرات المبتذلة ضروري للعمل ؛
  • الزمالة. عند العمل في فريق ، تعتمد النتيجة الإجمالية على العمل الجماعي لجميع الموظفين. من المهم أن تأخذ بعين الاعتبار رأي الفريق في اتخاذ القرارات ، لتوحيد الجهود المشتركة لتحقيق تنمية المنظمة. ويلاحظ الزمالة ليس فقط في عملية العمل. وينعكس ذلك في مشاركة العمال في الأحداث الهامة في الحياة.

يجب أن يتصرف كل شخص بشكل صحيح وثقافي في أي مكان. حول قواعد السلوك في العمل يمكن العثور عليها من الفيديو.

اكتب تعليق
المعلومات المقدمة لأغراض مرجعية. لا تطبيب ذاتي. للصحة ، دائما استشارة متخصص.

موضة

الجمال

العلاقات